【素描知识课堂：关于素描作品创作的观察方法，这些你知道吗？】

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【摘要】素描和世界上许多其他技能一样，是一种涉及同时思考几件事情的思维活动。因为意识思维好像一次只想到一件事，而潜意识思维在我们画画的时候考虑了很多事情。这些关于素描创作的观察方法的知识你都懂吗？ 素描创作的观察方法一:整体观察 整体观察就是全面、综合、完整的观察。在静物素描中，通常有组合物体，至少有两个物体组合在一起。教师要引导学生把组合对象看作一个整体，组合对象是相互联系的整体。构图上要考虑如何把整体放在画面中合适的位置。素描时表现整体的方法是从整体直取形，局部深入，再回到整体。 素描创作的观察方法二:比较观察 比较的方法有很多种，包括形状比较:长、方、圆、平等。距离透视的比较，如距离、前后、左右、大小、高度、宽度、厚度、密度、清晰和模糊等。，只能在学生练习的时候使用。如果在素描中讲构图，老师可以拿出几个构图，让学生比较哪个构图更好。说到长宽比，老师可以让学生学习& ldquo衡量& rdquo稍后比较。这样有助于学生发现共性问题，启发学生通过观察和对比静物发现错误并加以改正。 素描创作的观察方法三:实物观察 所谓形，是指物体形象具有点线面结构、长、宽、高空的基本结构。教师引导学生观察形状，主要是让学生了解图像的形状结构。素描教学中用到的石膏几何——立方体、圆锥体、三角形、圆柱体、棱柱体、球体等。都是标准几何。让学生先学习标准几何的画法，再做静物画的练习，如酒瓶、罐、杯等各种相似几何形状的组合。有了这种形状观察的概念，就更容易掌握物体的基本形状，更容易表现出它的立体感，空 素描创作的观察方法四:结构观察 除了形状——基本形状之外，还有由表及里、内外呼应的结构关系，比如五官在一个人头部的比例。& ldquo停三五眼& rdquo以及眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子和眉毛的结构。尤其是在人物素描中，结构观察的作用尤为重要。以一个人头部的五官为例。耳朵长度等于抬头时眉毛到鼻根的距离，抬头时耳朵位置明显较低。向下看时，耳朵位置明显偏高，需要学生仔细观察结构。比如画一个杯子，不仅要观察它的形状，还要根据透视法则准确地表现出它的结构。再比如，在山水画中，要先观察整体，再观察结构，以确定一个物体与意象的关系，从而准确地表现其结构。 素描创作的第五种观察方法:虚实观察。 物体空必然会受到光波、空气层、环境色彩和物体本身的影响，使物体形象在现实和现实中发生变化。一般来说，现实近但现实远非虚拟；视觉的中心是真实的，视觉的边缘是虚拟的；在教学中，重要的是教师要引导学生根据这些一般规律，通过反复的观察和比较，找出图像的虚实关系，从而表现出物体的结构、光影效果和肌理。 以上内容是边肖整理的素描创作观察方法，请参考。我们学习素描是为了认识对象，研究对象，然后表现对象。只有通过系统的学习和严格的艺术思维能力的训练，才能有效地积累生活知识和表现的技术能力，为以后的艺术创作所用。因此，我们必须学习素描艺术的所有造型手段和艺术语言。

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